52. Коммуникативная нагрузка формул речевого этикета на материале изучаемых языков (английский, испанский)
Содержание:
Введение…………………………………………………………………………………4
Глава 1. Теоретические предпосылки изучаемых языков……………………………6
1.1. Требования к исследованию…………………………………………………….…6
1.2. Концептуальная модель коммуникативной нагрузки формул речевого этикета…………………………………………………………………………………………....7
1.3. Общая характеристика формул речевого этикета……………………………….33
Глава 2. Аналогия коммуникативной нагрузки формул речевого этикета…………36
2.1. Концептуальная модель коммуникативной нагрузки формул речевого этикета…………………………………………………………………………………………..36
2.2. Рабочая модель коммуникативной нагрузки…………………………………….42
Глава 3. Типология коммуникативных моделей в английском и испанском языках…………………………………………………………………………………………...46
3.1. Сопоставление формул речевого этикета в изучаемых языках………………...46
3.2. Анализ соотношения коммуникативной нагрузки с языковым строем формул…………………………………………………………………………………………..80
Заключение……………………………………………………………………………...85
Список литературы……………………………………………………………………..88
|
